Скоро! Арт-терапия. Профессиональная переподготовка [Тариф Практический] [ИПО] [Ирина Перемолотова]

[EGround]

Складчина: Арт-терапия. Профессиональная переподготовка [Тариф Практический] [ИПО] [Ирина Перемолотова]​

По завершении программы обучения студенты будут обладать углубленными знаниями в области арт-терапии, способными успешно применять методы и техники арт-терапии в работе с клиентами различных возрастных групп. Они также будут готовы к высококвалифицированной практической деятельности в сфере арт-терапии и психологического консультирования.

Полное название программы:
Психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия с присвоением квалификации «Арт-терапевт»

Цель программы:
Курс подходит тем, кто хочет освоить методы арт-терапии для работы с эмоциями, стрессом и внутренними конфликтами через творчество. Программа предоставляет знания о том, как использовать различные художественные техники для самовыражения, улучшения психологического состояния и помощи другим. Вы научитесь проводить арт-терапевтические сессии, интерпретировать творческие работы и применять их в психологической практике.

Цель курса профессиональной переподготовки на психолога-консультанта дистанционно – дать современную теоретическую базу, обучить методикам и практическим подходам.

Чему вы научитесь на курсе?

• Изучить основные принципы и методы арт-терапии как направления психотерапии.
• Освоить техники использования различных видов искусства (рисунок, живопись, скульптура и др.) для терапевтических целей.
• Изучить роль творческого самовыражения в процессе психологической коррекции и личностного роста.
• Развить навыки интерпретации художественных работ клиентов с точки зрения психологии.
• Освоить методы работы с эмоциональными состояниями через арт-терапевтические техники.
• Изучить применение арт-терапии в работе с детьми, подростками, взрослыми и пожилыми людьми.
• Научиться использовать арт-терапию для работы с травмами, стрессом и посттравматическими расстройствами.
• Освоить техники групповой и индивидуальной арт-терапии.
• Изучить роль арт-терапии в развитии самосознания, эмпатии и коммуникативных навыков.
• Развить навыки интеграции арт-терапии с другими психотерапевтическими подходами.
• Изучить этические и профессиональные аспекты работы арт-терапевта.
• Практиковать создание безопасной и поддерживающей среды для творческого самовыражения клиентов.
• Исследовать влияние арт-терапии на эмоциональное, когнитивное и социальное развитие личности.

Кому подойдет программа

• Для психологов и психотерапевтов
  Вы хотите расширить свои профессиональные навыки, добавив в свою практику методы арт-терапии для работы с клиентами разных возрастов.
• Для педагогов и социальных работников
  Вы хотите использовать арт-терапию для работы с детьми, подростками или взрослыми, помогая им справляться с эмоциональными трудностями.
• Для тех, кто интересуется саморазвитием
  Вы хотите научиться использовать творчество для самопознания, снятия стресса и улучшения эмоционального состояния.

Программа:
Предмет и задачи психологии (18 часов)
Высшие психические функции: ощущения и восприятие (18 часов)
Высшие психические функции: память, внимание, воображение (18 часов)
Высшие психические функции: мышление и речь (18 часов)
Сознание (18 часов)
Личность. Способности и навыки (18 часов)
Личность. Темперамент и характер (18 часов)
Личность. Эмоции, воля, мотивы (18 часов)
Развитие личности в онтогенезе (18 часов)
Деятельность и мотивация (18 часов)
Диагностика в арт-терапии (18 часов)
История арт-терапии (18 часов)
Арт-терапия в мире психологии (18 часов)
Сказкотерапия (18 часов)
Принципы арт-терапевтической сессии (18 часов)
Работа с различными возрастными группами (18 часов)
Материалы и техники арт-терапии (18 часов)
Фототерапия (18 часов)
Психодиагностика (72 часа)
Психологическое консультирование (72 часа)
Профессиональная этика психолога (72 часа)
Практика, консультирование, кейс-методы (54 часа)

Спойлер: Подробный учебный план Предмет и задачи психологии (18 часов)

• Этапы развития психологии.
• Определение психологии как науки.
• Предмет изучения.
• Задачи психологии.
• Методы.

Высшие психические функции: ощущения и восприятие (18 часов)

• Высшие психические функции: особенности, формирование, классификация.
• Ощущение: понятие, функции, физиологические механизмы, виды, свойства, закономерности.
• Восприятие: понятие, функции, виды, свойства.

Высшие психические функции: память, внимание, воображение (18 часов)

• Память: понятие, функции, виды, процессы, диагностика.
• Внимание: понятие, функции, виды, свойства, диагностика.
• Воображение: понятие, функции, виды, диагностика.

Высшие психические функции: мышление и речь (18 часов)

• Мышление: понятие, функции, физиологические механизмы, мыслительные операции, виды мышления, формы.
• Речь: понятие, функции, психофизиология, виды, развитие речи.

Сознание (18 часов)

• Понятие.
• Источники.
• Функции.
• Самосознание личности.
• Формирование сознания.
• Сознательное и бессознательное.

Личность. Способности и навыки (18 часов)

• Определение личности.
• Различие понятий.
• Теории личности.
• Способности: определение, виды, степень.
• Задатки.
• Одаренность.
• Талант.
• Гениальность.
• Знания, умения, навыки.

Личность. Темперамент и характер (18 часов)

• Темперамент: понятие, теории, свойства, типы, диагностика.
• Характер: понятие, черты характера, изучение характера, типология, акцентуация, диагностика.

Личность. Эмоции, воля, мотивы (18 часов)

• Эмоции: понятие, функции, виды, эмоциональные состояния.
• Чувства.
• Диагностика аффективной сферы.
• Волевая регуляция.
• Диагностика волевой сферы.

Развитие личности в онтогенезе (18 часов)

• Психическое развитие.
• Виды изменений.
• Биопсихосоциальное развитие человека.
• Возраст, теории возрастной периодизации.

Деятельность и мотивация (18 часов)

• Деятельность: понятие, типы, особенности, этапы, виды.
• Потребности.
• Мотив: понятие, иерархия, степень осознания.
• Структура деятельности и мотивация.
• Диагностика мотивационной сферы.
• Цикл саморегуляции.

Диагностика в арт-терапии (18 часов)

• Психодиагностическое использование изобразительного искусства.
• Психоаналитические исследования художественной экспрессии.
• Арт-терапевтическая психодиагностика.
• Анализ рисунков.

История арт-терапии (18 часов)

• История арт-терапии.
• Виды арт-терапии.
• Преимущества и возможности арт-терапии.
• Особенности отечественной арт-терапии.
• Формы проведения арт-терапии.

Арт-терапия в мире психологии (18 часов)

• Арт-терапия в мире психологии.
• Эмоциональный интеллект и его составляющие.
• Техники арт-терапии (изотерапии) для развития ЭИ.

Сказкотерапия (18 часов)

• Основы сказкотерапии.
• Варианты работы со сказкой.
• Психологический анализ сказки.

Принципы арт-терапевтической сессии (18 часов)

• Этапы арт-терапевтической сессии.
• Особенности арт-терапевтической сессии.
• Факторы психотерапевтического воздействия в арт-терапии.
• Функции психотерапевта.

Работа с различными возрастными группами (18 часов)

• Работа с различными возрастными группами.
• Семейная психология и арт-терапия.

Материалы и техники арт-терапии (18 часов)

• Материалы и техники арт-терапии.
• Архетипы в арт-терапии.
• Метод мандалы.

Фототерапия (18 часов)

• Арт-коучинг, основные функции.
• Арт-коучинговая техника с использованием метафорических карт «как получить желаемое».
• Техника «раскрытие солнца».
• «swot-анализ».
• Фото-коучинг.
• Техника «миссия выполнима».

Психодиагностика (72 часа)

• Психодиагностика как область психологического знания.
• Функции психодиагностики.
• Классификация психодиагностических методик.
• Требования к психодиагностическим методикам.
• Надежность и валидность психодиагностической методики.
• Гуманитарный и естественнонаучный подходы в психологии.
• Номотетический и идеографический подходы в психодиагностике.
• Морально-этические нормы и проблемы психодиагностического обследования.

Психологическое консультирование (72 часа)

• Цели и задачи психологического консультирования.
• Виды психологической помощи.
• Организация психологического консультирования.
• Этапы психологического консультирования.
• Этические принципы психологического консультирования.
• Требования к психологу-консультанту.
• Навыки психолога-консультанта.
• Базовые навыки психолога-консультанта.
• Сложные навыки консультирования.
• Специальные навыки консультирования.
• Методы психологического консультирования.
• Тестирование в психологическом консультировании.
• Основные запросы в психологическом консультировании.
• Типы клиентов.
• Тревожные расстройства.
• Основные запросы в психологическом консультировании.
• ОКР; истероидный, паранойяльный, шизоидный, нарциссический тип личности.
• Основные запросы в психологическом консультировании.
• Работа с горем и плачущими клиентами.
• Теории психологического консультирования.
• Сопротивление клиента.
• Оценка эффективности психологического консультирования.

Профессиональная этика психолога (72 часа)

• Основные понятия, особенность профессиональной этики психолога, специфика помогающих профессий.
• Этический кодекс.
• Терапевтический контракт, нарушение ЭК РПО, типичные ошибки психолога-консультанта.
• Уровни сознания человека, уровни бессознательного, смысловые принципы работы.
• Эмпатия, раппорт, перенос, контрперенос.
• Моральная дилемма, эмоциональное выгорание.

Практика, консультирование, кейс-методы (54 часа)

• Практические занятия, разбор кейсов и консультирование.

Дополнительно (по тарифу Практический)

1. Практикум по психологическому консультированию (30 часов)

2. Практикум «Почему МАК-карты необходимы в работе психолога»

3. Курс Арт-терапевтические техники в работе психолога и педагога

• Арт-терапия: общий обзор направления
• Искусство и изобразительные методы арт-терапии
• Фототерапия , как направление арт-терапии
• Библио-терапия как отдельное направление в арт-терапии
• Диагностические возможности в арт-терапии
• Коррекционное воздействие через арт-терапевтические практики
• Ресурсные арт-практики в работе психолога и педагога
• Педагогическое воздействие арт-терапии
• Арт-терапия в социальной сфере
• Практические арт-терапевтические методики для работы

4. Герои и преграды. Архетипический и сказкотерапевтический анализ в психологическом консультировании

• Культурная антропология и сюжеты коллективного бессознательного
• Анима и Анимус
• Персона и Самость
• Тень
• Архетипы начала. Простодушный
• Архетипы начала. Сирота
• Архетипы начала. Воин
• Архетипы начала. Опекун
• Архетипы пути. Искатель
• Архетипы пути. Бунтарь
• Архетипы пути. Любящий
• Архетипы пути. Творец
• Архетипы возвращения. Правитель
• Архетипы возвращения. Маг
• Архетипы возвращения. Мудрец
• Архетипы возвращения. Шут
• Архетипический путь героя
• Особенности женского архетипического пути
• Особенности мужского архетипического пути
• Игровое исследование архетипического пути героя
• Сказки как инструмент работы психолога
• Техника сказкотерапевтической работы
• Схема психологического анализа сказки
• Проклятие и чары, травмы и неврозы
• Дремучий лес, глубокий колодец и их обитатели
• Злая ведьма, ее жилище и ее функции
• Мотивы бездетности и сиротства в сказках
• Работа с материнской фигурой
• Работа с отцовской фигурой
• Гендерные образы в сказках
• Сказки и семейное бессознательное
• Практикум «Времена года и сказкотерапевтические техники»

5.Мастерская по игровой психотерапии

• Психическое развитие и гаджеты. Когда заканчивается норма?
• Дети раннего возраста и гаджеты
• Дети дошкольного возраста и гаджеты
• Дети младшего школьного возраста и гаджеты
• Подростки и гаджеты
• Подростки и гаджеты обсуждаем игры
• Игровая психотерапия в подходе Вайолет Оклендер
• Песочница в решении консультативных задач
• Технология игры
• Демонстрационная консультация с родителем по вопросам отношений ребенка с гаджетами

6. Курс Старт в профессии психолога (8 часов):

• Место психологии в современной жизни
• Кто такой психолог?
• Карьерные возможности , или где можно работать
• Выбор специализации -как?
• Ловушки" и сложности в профессии
• Профессиональное выгорание психолога
• Продвижение

7. Междисциплинарные вебинары от практикующих психологов.

Научные руководители и преподаватели программы:

Ирина Александровна Перемолотова

Практикующий психолог, арт-терапевт, коуч, тренер, автор трансформационных игр; член Международной ассоциации арт-терапевтов и ассоциации коучей ICI

Олеся Александровна Круглушина
Выпускница МГОУ, факультет психологии, психологическое консультирование; консультирующий психолог, психотерапевт с интегративным подходом, семейный консультант, преподаватель психологии

Наталья Николаевна Бербер
Кандидат психологических наук, профессиональный психолог

Наталья Викторовна Рыбальченко
Профессиональный психолог, преподаватель философии

Формат материала: видеолекции, презентации к темам, дополнительные видео и текстовые материалы
Продолжительность: 602 часов – 7 месяцев

Материал «Арт-терапия. Профессиональная переподготовка [Тариф Практический] [ИПО] [Ирина Перемолотова]», возможно, скоро появится на EGROUND.
Воспользуйтесь поиском, может быть, он уже опубликован.