Скоро! Школа интегративной педиатрии. Модуль 1 Физиология и профилактика здоровья у детей (1 поток. 2025) [Оксана Соппа, Ольга Гофман]

[EGround]

Складчина: Школа интегративной педиатрии. Модуль 1 Физиология и профилактика здоровья у детей (1 поток. 2025) [Оксана Соппа, Ольга Гофман]​

Школа интегративной педиатрии — это образовательная программа для врачей, где ведение ребёнка разбирается как клиническая задача: возрастная норма, диагностическая логика, объём обследования и критерии направления к профильному специалисту. Программа обучения выстроена по ключевым направлениям педиатрии и смежным дисциплинам.

1 модуль: 11-13 апреля 2025 года
Физиология и профилактика здоровья у детей

Спикеры: Оксана Соппа, Ольга Гофман
Периоды детства и возрастные особенности развития (новорожденность, грудной возраст, ранний детский возраст, дошкольный, школьный, подростковый).

Навыки, которые усилят вашу практику

• Оценка возрастной нормы и отклонения развития
  Как проводить оценку здоровья ребёнка в динамике — от внутриутробного периода до подросткового возраста, с учётом возрастных особенностей
• Выбор обследования при эндокринных и метаболических нарушениях
  Как ориентироваться в росте и половом развитии, ожирении и нарушениях углеводного обмена, и понимать, какие обследования целесообразны.
• Тактика лечения при ЖКТ-жалобах и вопросах питания
  Как связывать жалобы со стороны ЖКТ с возрастной физиологией, ограничениями диагностических методов и питанием.
• Планирование тактики при аллергических и иммунологических состояниях
  Как выстраивать оценку аллергических и иммунологических сценариев и определять, когда требуется углубление диагностики.
• Разбор инфекционных сценариев и вопросов вакцинопрофилактики
  Как подходить к инфекционным и воспалительным заболеваниям у детей и вопросам вакцинопрофилактики.
• Определение тактики при неврологических и поведенческих жалобах
  Как ориентироваться в типичных неврологических запросах (судороги, головные боли, нарушения сна, СДВГ и др.)

Кому подходит обучение:

• Педиатрам
  Чтобы выстраивать клиническую логику диагностики и ведения, когда жалоба не объясняется одной нозологией и требуется учёт возраста.
• Врачам общей практики
  Чтобы ориентироваться в частых детских обращениях и понимать, какие шаги целесообразны до направления
• Эндокринологам
  Чтобы системно собирать клиническую картину у ребёнка
• Гастроэнтерологам
  Чтобы сопоставлять ЖКТ-жалобы с возрастной физиологией, питанием и ограничениями диагностических методов.
• Аллергологам-иммунологам
  Чтобы оценивать аллергические проявления в клиническом контексте и выстраивать дальнейшие шаги обследования и наблюдения.
• Неврологам
  Чтобы учитывать сопутствующие состояния и междисциплинарную маршрутизацию при неврологических и поведенческих жалобах у детей.
• Оториноларингологам
  Чтобы разбирать частые ЛОР-ситуации у детей в контексте возраста, инфекционных эпизодов и сопутствующих состояний.
• Стоматологам
  Для взаимодействия на стыке педиатрии и стоматологии с учётом возрастных особенностей и принципов междисциплинарного ведения.
• Акушерам-гинекологам
  Чтобы учитывать перинатальные факторы и их возможную связь

Особенности развития органов и систем: кратко, подробно в других модулях

• Физиология роста в разные возрастные периоды.
• Сердечно-сосудистая система: изменения в работе сердца и сосудов.
• Дыхательная система: частота дыхания, емкость легких.
• Пищеварительная система: формирование ферментных систем, микробиома.
• Нервная система: Нейрофизиология и психоэмоциональное развитие. Нормальные показатели нервно-психического развитие детей в разном возрасте.
• Оценка физиологических и когнитивных показателей..
• Формирование опорно-двигательного аппарата — особенности костной системы, периоды роста, физиологические изменения. Нарушения осанки.
• Дисплазия соединительной ткани, проявления, профилактика нарушений.
• Особенности обмена веществ, аномалии конституции

Профилактика заболеваний в педиатрии

• Грудное вскармливание и его преимущества.
  Введение прикорма: сроки и правила.
  Сбалансированное питание для детей разных возрастов.
• Физическая активность:
  Нормы физической активности для детей.
  Роль спорта и игр в развитии.
• Режим дня:
  Важность сна, отдыха и регулярного распорядка.
• Профилактика инфекций:
  Гигиена, закаливание
• Микронутриенты и их роль:
  Витамины и минералы
  Признаки дефицита и способы коррекции.
• Влияние окружающей среды:
  Экологические факторы
  Профилактика воздействия токсинов.

Цена: 26900 рублей

Материал «Школа интегративной педиатрии. Модуль 1 Физиология и профилактика здоровья у детей (1 поток. 2025) [Оксана Соппа, Ольга Гофман]», возможно, скоро появится на EGROUND.
Воспользуйтесь поиском, может быть, он уже опубликован.