• TopKursy - РЕДКИЕ Удаленные КУРСЫ!

    Эксклюзивные материалы, недоступные на других источниках.

    Откройте доступ к уникальным знаниям прямо сейчас!

    Подробнее

Чтиво Как понять, не навредили ли вы ребёнку в процессе воспитания?

bart

bart

PRO
Сообщения
52.242
Реакции
28.429
Как понять, не навредили ли вы ребёнку в процессе воспитания?

1644550861044.png


С точки зрения психотерапии суть и цель воспитания – развить ребенку психику. Как это делается? При помощи своей психики. Происходит закладка на чистый белый лист всего того, что есть в вас. Это делается через канал. В первую очередь эмоционального взаимодействия. Питательная среда для этого процесса передачи – это ваша нежность. Для определения успешности этого процесса самый главный индикатор, к которому следует прислушиваться – это ваши эмоции. Если этот поток ощущается как светлый, широкий, практически безграничный, то это значит, что со стороны ребенка есть доверие и ощущение безопасности, которые создают предпосылку того, чтоб он вас мог использовать как свой образец для подражания и перенимать от вас разные структуры психики. С вашей стороны индикаторы успешности процесса вашего взаимодействия – нежность, энтузиазм, интерес к ребенку. Покой. Этот процесс может прерываться. Тогда со стороны ребенка идет обида, страх, защита от вас. С вашей стороны – злость, или же стыд и сожаление, обида на ребенка, разочарование в нем.

Как правило процесс воспитания, т.е. вашего взаимодействия с ребенком нарушается в том возрасте, где произошла ваша собственная эволюционная задержка, т.е. где ваши родители не смогли справиться со своей эволюционной ролью. Ваша экзистенциальная задача – исправить это в вашем поколении. Дается такая попытка.

Итак, как же это сделать:

Главное – восстановить атмосферу безопасности в ваших отношениях. Вы можете это сделать за счет трех вещей: 1. донести до ребенка информацию о том, что вы просите прощения, 2. Донести до ребенка информацию о том, что вы его любите, 3. Донести до него информацию о том, что он не виноват в ваших негативных эмоциях.
 
Сверху Снизу